sexta-feira, 22 de junho de 2012

A vida é tão musical como um jogo


Qual foi a última música que você ouviu hoje? Como foi que a música, música ou melodia te faz sentir? Ou, mais importante, como é que te faz pensar?

Há um estudo que está a fim de descobrir se o cérebro que foram treinados musicalmente são mais fortes e capazes de resistir aos efeitos degenerativos de demência provocada pela idade avançada em comparação com os cérebros que não estejam de alguma forma exposta ou treinados musicalmente.

Este estudo canadense-made quer descobrir se as crianças que recebem formação inicial em música tem uma borda mais cognitivo - em termos de leitura, escrita e mais de todas as habilidades verbais - em comparação com outras crianças que não têm formação em música de qualquer forma qualquer.

O estudo foi dado um subsídio de mais de cento e cinqüenta mil dólares por uma organização com sede na Califórnia que está relacionado a todo e qualquer tipo de pesquisa em música.

Os pesquisadores que querem conduzir o estudo acreditam que o cérebro humano é extremamente moldável e extremamente maleável especialmente quando se está em sua infância e até que se chega de pleno direito a vida adulta.

Os pesquisadores esperam que, uma vez que foi provado que o treinamento no início da música tem um efeito positivo sobre como funciona o cérebro - e este funcionamento vai além de tudo que está relacionado musicalmente - é, portanto, essencial que a música se envolver na educação infantil de uma criança. Música também pode ser bem utilizado como uma estratégia eficaz para reabilitar um cérebro que tem sido, de alguma forma, danificado devido a doença ou acidente vascular cerebral.

Trabalho anterior feito que está relacionado com este estudo foi realizado na Alemanha em que os cérebros dos músicos foram estudados com e sem fio, a fim de saber como eles processo música e como a música é realmente capaz de provocar quaisquer alterações - principalmente as mudanças físicas - no fio rígido do cérebro.

Este estudo foi capaz de provar que os músicos, acredite ou não, tem um auditório maior, bem como partes sensoriais do cérebro melhor do que aqueles que não são músicos. Também foi visto que os músicos que começaram a formação inicial tem grandes áreas no cérebro, especificamente o cortical, do que aqueles que iniciaram tardiamente.

O estudo canadense-made vai estudar crianças ea forma como seus cérebros funcionam bem como adultos que são mais velhos e têm treinamento prévio em música. As idades das crianças variam entre quatro anos e seis anos de idade. As idades do grupo mais velho faixa entre 50-65.

As crianças serão introduzidas para aulas de violino, bem como o piano. Ambos os grupos vão estar passando por uma bateria de testes que medem o grau de percepção e de habilidades de cognição. Estes grupos serão comparados a esses grupos que estão entre os mesmos, mas não têm formação em música de qualquer forma.

O EEG irá ser utilizado para medir qualquer alteração eléctrica na chuva. O MEG também ser usado para medir qualquer alteração magnético. A ressonância magnética também será utilizada para obter a informação necessária sobre as estruturas complexas do cérebro.

Mas, basicamente, o objetivo do estudo é ser capaz de encontrar várias formas e meios de utilizar a música como uma forma eficaz de reabilitação para cérebros humanos, cujas funções foram intencionalmente dificultada por doenças degenerativas como o acidente vascular cerebral acidente doenças cardíacas, Alzheimer, ou câncer , para citar alguns

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